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Englische Sprachwoche für die 10.Klassen

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  3. Englische Sprachwoche für die 10.Klassen
Juli22018
Boltenheide

Statt Deutsch, Mathe oder Geschichte hieß der Unterricht für die Zehntklässler in dieser Woche Englisch, Englisch, Englisch. Zum ersten Mal besuchten Muttersprachler des „Lingua Projects“ die Schule und versuchten den Jugendlichen mit allerlei Aktivitäten die Angst vorm Sprechen zu nehmen.

Diese Woche wird die Abschlussklasse sicher nicht so schnell vergessen, denn statt ihrer Lehrer übernahmen zwei englische Muttersprachler den Unterricht. Eddie aus England und Daniella aus den USA waren zu Gast in unserer Schule. Die Initiative schickt die sogenannten „Native Speakers“ in Schulen, damit sich diese mit den Schülern unterhalten – in ungezwungener Atmosphäre und ganz ohne Leistungsdruck: „No Stress“, betont Koordinator Clifton Hunt.

Um die Jugendlichen zum Sprechen zu bewegen standen statt Grammatik und Vokabeln eine Reihe ungewöhnlicher Aktivitäten auf dem Programm, wie Rollenspiele oder das Kochen englischer Nationalgerichte. Ein Höhepunkt war die „Town Tour“, beziehungsweise Stadtführung, durch Wuppertal, bei der die Schüler ihren Gastlehrern die Sehenswürdigkeiten zeigten: „Wir hatten sehr viel Spaß, vor allem in der Schwebenbahn. Die sind umwerfend“, meinte Todd lachend.

Daneben übten die Jugendlichen vor allem für ihre Abschlusspräsentation, bei der sie demonstrierten, was sie schon alles gelernt haben. Sie zeigen ihre Sprachkenntnisse auf der Bühne, vor ihren Eltern und ihren Mitschülern.

Die Muttersprachler vermittelten nicht nur Landeskunde, sondern nehmen den Schülern auch die Hemmungen vorm Sprechen: „Das motiviert für den Englischunterricht.“ Die beiden Gastlehrer lobten ihre Schüler: „Sie sind sehr gut in Englisch, auch wenn sie am ersten Tag noch gesagt haben ‚Ich traue mich nicht Englisch zu sprechen‘“, berichtete Danny. Auch die Jugendlichen schlossen ihre Gäste spürbar ins Herz und entließen sie erst nach vielen gemeinsamen Erinnerungsfotos.
Juli 2, 2018

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