Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Eltern,
hiermit möchten wir Sie über die aktuelle Coronalage an unserer Schule informieren:
AKTUELLE CORONA SITUATION (STAND 12.04.2021)
Lehrer*innen: Kein positiver Fall, keine Person in Quarantäne
Schüler*innen: Kein positiver Fall, keine Person in Quarantäne
UPDATE AB MONTAG, DEN 12.04.2021 (Detaillierte Informationen und Abstimmungen finden Sie auf EduPage)
ÄNDERUNG: BITTE FOLGENDE EDUPAGE NACHRICHT BEACHTEN!!!
Liebe Schulgemeinschaft,
beachten Sie unbedingt folgende Informationen zum Schulbetrieb zwischen dem 12.04. und 16.04.2021:
1) Vor dem Hintergrund der nach dem Osterfest weiterhin unsicheren Infektionslage hat die Landesregierung entschieden, dass der Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler der Primarstufe sowie der weiterführenden Schulen ab Montag, den 12. April 2021, eine Woche lang
ausschließlich als Distanzunterricht stattfinden wird. Der Distanzunterricht für die Klassen 5 bis 9 und IK1, IK2 wird entweder als Wochenaufgabe oder per online per Teams erteilt.
2) Ausgenommen hiervon bleiben ausdrücklich alle Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen, die sich weiterhin auch im Präsenzunterricht auf ihre Prüfungen vorbereiten können.
3) Ab Montag, den 12.04.2021 herrscht in den Schulen eine grundsätzliche Testpflicht mit wöchentlich zweimaligen Tests für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und weiteres Personal. Testzeiten an unserer Schule sind montags und mittwochs um 08.00 Uhr bzw. am darauffolgenden Tag, falls ein Schüler an diesen Tagen abwesend sein sollte (zur ausführlichen Teststrategie: (siehe www.boltenheide.de/corona)
4) Der Besuch der Schule wird damit an die Voraussetzung geknüpft, an wöchentlich zwei Coronaselbsttests teilgenommen zu haben und ein negatives Testergebnis vorweisen zu können. Die Pflicht zur Durchführung der Selbsttests wird für die Schülerinnen und Schüler in der Schule
erfüllt. Alternativ ist möglich, die negative Testung durch eine Teststelle nachzuweisen (Bürgertest), die höchstens 48 Stunden zurückliegt. Schülerinnen und Schüler, die der Testpflicht nicht
nachkommen, können nicht am Präsenzunterricht teilnehmen.
5) Zu den rechtlichen Grundlagen zur Durchführung von Distanzunterricht verweisen wir Sie auf die bekannte Verordnung zum Distanzunterricht.
6) Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 wird ab dem 12. April 2021 eine pädagogische Betreuung ermöglicht. Bitten stellen Sie dazu bis Samstag, den 10.04.2021 um 18.00 Uhr per E-Mail an info@boltenheide.de bzw. über EduPage einen Antrag (siehe Antragsformular im Anhang). Falls Sie dieses nicht ausdrucken und scannen können, können Sie Ihr Kind alternativ auch telefonisch bis 13.30 Uhr im Sekretariat anmelden und das Formular am Montag, den 12.04.2021 einreichen.
7) Bzgl. der Klassenarbeiten bleibt die Regelung bestehen, dass in den Hauptfächern lediglich zwei Klassenarbeiten vorgesehen sind. Die Lehrer*innen haben sich weitestgehend dazu entschieden, eine schriftliche Klassenarbeit durch eine mündliche Leistung zu ersetzen. Dazu sind die rechtlichen Voraussetzungen vorhanden und dieses Vorgehen wurde entsprechend auch in den Fachschaftskonferenzen beschlossen.
Achtung: Die unten stehenden Informationen sind teilweise nicht mehr aktuell
Der Unterricht ab dem 12.04.2021 wird an unserer Schule folgendermaßen umgesetzt:
1.Die bisherigen Beschränkungen (Wechselunterricht für Klassen 5 bis 9) sind bis mindestens zum 23.04.2021 gültig
2. Woche zwischen dem 12.04. und 16.04.2021:
Präsenzunterricht für Klassen 5a, 7a Gruppe Franz., 8a Gruppe 2, 9b, 10a, 10b, IK1 und IK2 Distanzunterricht (Wochenaufgaben) für Klassen 6a, 7a Gruppe NW, 8a Gruppe 1, 9a (9a Hauptfachunterricht findet über Teams statt)
Woche zwischen dem 19.04. und 23.04.2021:
Präsenzunterricht für Klassen 6a, 7a Gruppe NW, 8a Gruppe 1, 9a, 10a, 10b, IK1 und IK2 Distanzunterricht für Klassen 5a, 7a Gruppe Franz., 8a Gruppe 2, 9b (9b Hauptfachunterricht findet über Teams statt)
3. Die Gruppen/Kurse der Klassen 7 bis 9 ohne Präsenzunterricht werden über EduPage Wochenaufgaben bekommen. Es wird aus organisatorischen Gründen kein Teams Unterricht stattfinden. Einzige Ausnahme: Hauptfächer Deutsch, Mathe und Englisch in der 9a und 9b. Der Distanzunterricht in diesen Fächern findet weiterhin über Teams statt. Der Distanzunterricht unterliegt den rechtlichen Vorgaben der Zweiten Verordnung zur befristeten Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen gemäß § 52 SchulG (DistanzunterrichtVO).
4. Für alle in der Schule anwesenden Schüler*innen gilt Maskenpflicht (Medizinische Masken oder FFP2 Masken).
5. Alle geplanten Klassenfahrten in den Klassen 5, 7, 8 und 10 fallen in diesem Schuljahr aus.
6. Die Vergleichsarbeiten VERA 8 verschieben sich auf September 2021.
7. In Abweichung zu VV §6 APO-SI wurden die Klassenarbeiten befristet reduziert.
Dies bedeutet: „Im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2020/2021 sind mindestens zwei Leistungen im Beurteilungsbereich „Schriftliche Arbeiten“ zu erbringen. Die ZP10 gilt zwingend als eine dieser zwei Leistungen. Im Übrigen bleibt die die in §6 Abs.8 Satz 1 und 3 APO-SI eröffnete Möglichkeit, eine Klassenarbeit durch eine andere gleichwertige schriftliche oder mündliche Leistungsüberprüfung zu ersetzen, bestehen.“
8. Benachrichtigungen gemäß §50 Absatz 4 Schulgesetz NRW (besser bekannt unter dem Namen „Blaue Briefe“) entfallen. Allerdings können Schüler*innen der Jahrgangsstufen 6 bis 9, im Gegensatz zum letzten Schuljahr, bei Minderleistungen nicht versetzt werden.
Dies bedeutet: „Reicht die Leistung einer Schülerin oder eines Schülers in einem Fach oder mehreren Fächern abweichend von den im Zeugnis für das erste Halbjahr des
Schuljahres 2020/2021 erteilten Noten nicht mehr aus, werden Minderleistungen in einem Fach bei der Versetzungsentscheidung nicht berücksichtigt. Dies gilt auch für volljährige Schülerinnen und Schüler. Ist mit der Versetzung der Erwerb eines Abschlusses oder einer Berechtigung verbunden, werden bei der Entscheidung über die Versetzung und die Vergabe des Abschlusses auch Minderleistungen berücksichtigt.“
9. Die Verhaltensregeln zum Online – Unterricht finden Sie auf der Infoseite zu Microsoft Teams.
10. Falls Sie Schwierigkeiten im Umgang mit Teams oder EduPage haben sollten, kontaktieren Sie bitte umgehend sahin@boltenheide.de oder info@boltenheide.de
ZU UNSERER TESTSTRATEGIE:
Mit Blick auf die nach den Osterferien fortzusetzenden Testungen haben wir in der Zeit vor den Osterferien wichtige Erfahrungen zum Verfahren zur Durchführung der weiteren Testungen gesammelt.
Sogenannte PoC-Schnelltests können innerhalb von gut 15 Minuten Aufschluss darüber geben, ob eine Person zum Zeitpunkt der Testung infektiös ist. Insbesondere Personen mit hoher Viruslast können somit identifiziert werden. Eine Kurzanleitung des Selbsttests finden Sie auf der Übersichtsseite im Bildungsportal:
https://www.schulministerium.nrw/selbsttests1. Ort und Zeit der Testung
Die Selbsttests werden jeden Montag und Mittwoch jeweils von 08.00 bis 08.15 Uhr in den jeweiligen Räumlichkeiten (Klassenraum oder Fachraum) durchgeführt, in denen die Schüler*innen um 08.15 Uhr Unterricht haben. Die Sportstunde beginnt an diesen Tagen um 08.00 Uhr im Musikraum mit dem Selbsttest.
Bei der Durchführung sind folgende Maßgaben zu beachten:
* Die Testungen finden in den Klassen oder Kursräumen montags und mittwochs grundsätzlich vor Beginn der 1.Unterrichtsstunde mit den im Präsenzunterricht anwesenden Schülerinnen und Schülern statt. Ein einheitlicher Testtag für alle Klassen- und Kursverbände ist schon wegen des derzeit stattfindenden Wechselunterrichts nicht möglich und auch nicht erforderlich.
* Das schulische Personal – insbesondere Lehrerinnen und Lehrer – beaufsichtigen die Durchführung der Selbsttests. Die Testung in der Schule stellt für alle Schülerinnen und Schüler sicher, dass der Test unter Beachtung der Gebrauchsanweisung richtig durchgeführt wird und eine unverzügliche Information über mögliche Infektionen vorliegt.
2. Vorgabe für Hygiene und Infektionsschutz, symptomatische Personen
Die Durchführung der Testungen erübrigt in keinem Fall die Einhaltung der Vorgaben für Hygiene und den Infektionsschutz in Schulen, die zwischen den Ministerien für Schule und Bildung sowie für Arbeit, Gesundheit und Soziales mit den Kommunalen Spitzenverbänden und der Unfallkasse NRW abgestimmt wurden und seitdem stets aktualisiert werden. Zudem sind die Vorgaben insbesondere der Corona-Betreuungsverordnung (CoronaBetrVO) weiterhin in vollem Umfang zu beachten. Erst das Zusammenwirken von Testung und Einhaltung der Vorgaben für die Hygiene und den Infektionsschutz bietet ein hohes Maß an Gesundheitsschutz in der Schule.
Und es gilt auch weiterhin: Symptomatische Personen sollen gar nicht erst in die Schule kommen. Wenn Erkrankte (oder deren Eltern) den Verdacht haben, dass eine COVID-19-Erkrankung vorliegen könnte, müssen
diese Schülerinnen und Schüler zu Hause bleiben; die Eltern oder die volljährigen Schülerinnen und Schüler müssen Kontakt mit der Hausärztin/dem Hausarzt bzw. der Kinderärztin/dem Kinderarzt aufnehmen.
3. Ablauf einer Testung in der Schule
Die Schülerinnen und Schüler haben unmittelbar vor der Testung auf ihre Handhygiene zu achten. Während der Testung wird im Raum gelüftet.
Bei der Testung ist sorgfältig auf den notwendigen Abstand zwischen Schülerinnen und Schülern zu achten. Die Maske darf nur während der Testung selbst abgenommen werden. Hierbei kann es mit Blick auf die Gruppengröße erforderlich sein, gestaffelt vorzugehen, so dass aufgrund der Abstandswahrung von mindestens 1,5 Metern zueinander während des Testgeschehens zunächst ein Teil der anwesenden Schülerinnen und Schüler denjenigen Teil des Tests durchführt, bei dem die Maske abgesetzt werden muss, im Anschluss daran, nachdem der erste Teil der Schülerinnen und Schüler die Masken wieder aufgesetzt hat, folgt der andere Teil der Gruppe.
Die Selbsttests führen die Schülerinnen und Schüler unter Aufsicht und Anleitung von Lehrkräften oder sonstigem schulischen Personal selbst durch. Die Verlässlichkeit der Ergebnisse eines Selbsttests ist wesentlich von sorgfältigen Probenentnahmen abhängig. Insbesondere jüngere Kinder sollen bei den Testungen in geeigneter Weise durch anschauliche Erklärungen unterstützt werden. Hier folgt weiteres
unterstützendes Material des Herstellers (z.B. Videos). Bei der Durchführung der Testungen sollen Lehrkräfte und sonstiges schulisches Personal keine Hilfestellungen (z.B. Abstriche vornehmen, Teströhrchen
befüllen etc.) leisten. Die Lehrkräfte kontrollieren das Ergebnis der Testung. Wenn ein positives Testergebnis vorliegt, muss das Ergebnis auch unverzüglich dokumentiert werden. Danach sollte eine Handdesinfektion erfolgen.
4. Ergebnisinterpretation des Selbsttests
Das Ergebnis eines Selbsttests der Firma Roche ist wie folgt zu interpretieren:
Negativ => Das Vorhandensein einer Kontrolllinie (C) – egal wie schwach diese ist – aber keine Testlinie (T) bedeutet ein negatives Ergebnis.
Positiv => Das Vorhandensein einer Testlinie (T) zusammen mit einer Kontrolllinie (C) bedeutet ein positives Ergebnis.
Ungültig => Wenn keine Kontrolllinie (C) sichtbar ist, ist das Ergebnis als ungültig zu betrachten. Der Test funktioniert nicht richtig und sollte mit einem neuen Test-Kit wiederholt werden.
Eine genaue Interpretation eines Ergebnisses finden Sie in der Kurzanleitung des Selbsttests im Bildungsportal: https://www.schulministerium.nrw/selbsttests
5. Umgang mit einem positiven Testergebnis
Ein positives Ergebnis eines Selbsttests ist noch kein positiver Befund einer Covid-19-Erkrankung, stellt allerdings einen begründeten Verdachtsfall dar. Die betroffene Person muss unverzüglich und in altersgerechter Weise unter Einhaltung der allgemeinen Infektionsschutz- und Hygienemaßnahmen isoliert werden. Die Isolierung findet im Lernbüro bzw. draußen vor dem Lehrerzimmer statt.
Ein positives Testergebnis begründet den Verdacht eines Vorfalls im Sinne des § 54 Abs. 4 SchulG; das weitere Vorgehen richtet sich daran aus. Wichtig ist die sofortige Dokumentation, da sich der Test-Kit nach
einer gewissen Zeit verfärbt und wertlos wird. Er kann dann auch gefahrlos entsorgt werden (s.u.)
Die Schulleitung informiert die Eltern und entscheidet, ob die Schülerin oder der Schüler nach Hause geschickt wird oder aus der Schule abgeholt werden muss. Eine Nutzung des ÖPNV für die Heimfahrt sollte unbedingt
vermieden werden. Kann eine sofortige Abholung durch die Eltern nicht gewährleistet werden, wird ein vorübergehender geschützter Aufenthalt in der Schule sichergestellt werden.
Die Schulleitung kann in eigener Verantwortung aufgrund von § 54 Abs. 4 Satz 3 SchulG (Gefahr im Verzug) handeln. Durch die nachfolgende PCR-Testung (s.u.) ist die Einbindung des Gesundheitsamts gewährleistet. Die Schule dokumentiert Fälle positiver Selbsttests mit Name, Tag und Lerngruppe (s.o.). Das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales weist hier auf Folgendes hin:
Ein positives Selbsttestergebnis ist durch eine PCR-Testung zu bestätigen. Hierfür muss umgehend durch die betroffene Person bzw. deren Eltern/Personensorgeberechtigte von zuhause aus Kontakt mit der
Hausärztin/dem Hausarzt bzw. der Kinderärztin/dem Kinderarzt aufgenommen und ein Termin vereinbart werden. Eine erneute Teilnahme der Schülerin oder des Schülers am Unterricht ist erst mit einem negativen
PCR-Test wieder möglich. Bis zum PCR-Testtermin sollte sich die Person in freiwillige häusliche Quarantäne begeben, um der Gefahr von Ansteckungen vorzubeugen. Bei einem positiven PCR-Nachweis erfolgen die
weiteren Schritte nach Maßgabe der landesrechtlichen Verordnungen (u.a. häusliche Absonderung auch für Familienangehörige und ggf. die Lerngruppe, die Klasse, Kontaktpersonen).
Ein COVID-19-Verdachtsfall auf der Grundlage eines Selbsttests an einer Schule bedeutet seitens des Gesundheitsamts in der Regel nicht, dass eine Klasse in Quarantäne geschickt oder die gesamte Schule geschlossen wird. Die Schülerinnen und Schüler mit negativem Testergebnis können weiterhin die Schule besuchen.
Die direkten Sitznachbarn bzw. engen Kontaktpersonen (sog. „social bubble“) des betroffenen Verdachtsfalls sind allerdings aufgefordert, bis zum Vorliegen des PCR-Testergebnisses des Verdachtsfalls nicht nur
strikt die Infektions- und Hygienemaßnahmen einzuhalten (unabhängig von Aufenthaltsort oder auch im Sportunterricht), sondern auch nicht notwendige Kontakte nach der Schule zu vermeiden.
6. Umgang mit ungültigem Testergebnis
Falls weitere Test-Kits verfügbar sind, kann bei einem ungültigen Testergebnis der Test wiederholt werden. Andernfalls unterbleibt die Testung.
Die Schulleitung bewahrt diese Testdokumentation bis auf Weiteres auf. Sie kann auch für eventuell erforderliche Nachermittlungen des Gesundheitsamtes verwendet werden.
7. Datenschutzrechtliche Vorgaben in Bezug auf die Ergebnisse
Die Lehrkräfte oder Aufsichtspersonen wirken darauf hin, dass die Testergebnisse der Selbsttests in der Klasse oder im Kurs auch bei negativer Testung vertraulich behandelt werden (kein Präsentieren oder
Herumzeigen von Testergebnissen). Die schulinterne Nennung der Namen positiv getesteter Schülerinnen und Schüler ist dann zulässig. Davon ist hier auszugehen, da ein Fall des § 54 Abs. 4 SchulG gegeben ist und die Veranlassung von Folgemaßnahmen in Bezug auf Kontaktpersonen erforderlich ist. Der Kreis der informierten Personen muss auf das absolut notwendige Mindestmaß beschränkt werden. Ein positives Ergebnis des Selbsttests ist noch nicht als ein positiver Befund einer Covid-19-Erkrankung zu werten, stellt allerdings einen begründeten Verdachtsfall dar (siehe oben).
Wir wünschen Ihnen weiterhin alles Gute und viel Gesundheit.
Jutta Paul-Fey und Hasan Emil
Mit vielem Dank für Ihre Mithilfe verbleiben wir mit herzlichen Grüßen
Ihre Schulleitung
